法治路上，行者无疆，为人民服务，蔚然成风。“四有青年”实践队开展的所有活动始终践行习近平总书记对青年的殷切嘱托，深入学习贯彻习近平法治思想，扎实做好未成年人保护宣传和犯罪预防宣传，并组织开展了一系列活动，以法为帆，普法为舟，扬帆起航。
图为队员们在布置活动场地
7月20日，正午炙热的太阳也挡不住孩子们学习法律知识的热情。好奇的眼睛和稚嫩的提问展现着孩子们对法律知识的渴望，队员们耐心地解答孩子们那些困惑已久的法律问题，带他们了解法律的基础常识；队员兰薇为他们讲解《未成年人保护法》中的一些法律条文，使他们对自己的合法权益有一个清晰的认识，同时也引导他们思考自己肩上的责任与义务。
图为队员兰薇在为孩子们宣讲
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。队员们带领着孩子们学习“灋”（fa）字。“灋”是"法"的古字，他们有模有样地在本子上书写，一边被带入神奇的法律故事世界———“神兽决狱”。聚精会神听着能辩是非曲直的廌独角兽在古代法庭上辨别罪犯，攻击无理者使其离去。他们偷偷告诉队员，以后也要像独角兽一样，惩戒那些企图钻法律空子的人。
图为队员李定朋在为孩子们讲解“灋”字的故事
为突出普法的趣味性，引入特色小游戏，将普法与游戏相结合。为更好的增强团队合作意识，活动设置了团建环节，组建几个小队，孩子们建立各自队长、队名和队训，普法游戏大战一触即发。接下来，根据“灋”fǎ（同‘法’）字的“氵”、“廌”zhì “去”三个部分我们分别设计了“平如水”“辨是非”“去不直”三个游戏环节。
“平如水”小游戏要求同学们将盛满水的杯子里的乒乓球，一口气吹到相邻的杯子里，这个游戏寓意着法律像水一样公平。
“辨是非”要求同学们转动转盘，并回答转盘上对应的法律知识判断题，寓教于乐，孩子们在游戏和欢乐中学习法律知识。
“去不直”环节寓意摒弃错误，去除邪恶，保护真善美。通过“优点大爆炸”赞美环节，培养孩子们发现善于发现美好，关注美好，并分享赞美的力量，做一名乐观自信的阳光少年。
图为翁涛在玩儿“平如水”游戏
普法游戏结束后，稍作休息时队员李定朋亲切而热情地与孩子们互动，“大家觉得12岁要承担法律责任吗？知道答案的踊跃举手抢答，答对有奖哦！”台下的孩子们更是积极的抢答李定朋提出的一个又一个问题，当问及给出这个答案的原因时，他们也是自信满满的说出了自己的见解。
图为互动环节队员李定朋在向孩子们提问和讲解
令我们惊喜又意外的是，孩子们提出的见解并非是天马行空和不着边际的，而是有一定逻辑分析和理性思考的。队员们难以抑制内心的激动，因为这意味着此次普法活动将会取得比预期更好的成效，孩子们也将会从普法活动中收获得更多、体会到更多。在问答环节过程中，孩子们表现出来的求知若渴令人动容，看着他们认真思考和回答问题的样子，我们似乎看到了未来法律的坚定捍卫者、继承者、传播者。
图为队员罗孝珍在为“答题小能手”颁发奖品
队员们用心感受着在普法游戏中与孩子沟通和相处的点点滴滴，活动过程中的一幕幕深深地印在了每一位队员们的心里。在这短短的时间里也能看到他们的成长，那一双双清澈的眼眸里多了几分对法律的敬畏，法律的的种子会在他们心中茁壮成长。这一切，真真切切地激励着所有人，“四有青年”实践队将更加坚定在基层普法的步伐！
图为活动结束后队员们与参与活动的孩子们的合影
作为未来国家的主力军，少年儿童的法治教育，法治意识培养是法治国建设的需要，树立法治意识，学习法律知识，培养少年儿童成为依法治国的“后备军”，是推进法治中国建设的重要部分。同时，由衷希望我们的行动也能为推进“法治乡村”的建设出一份力，让法律秩序、村规民约和乡村道德建设互为经纬，法治和德治协同发力，建设一个利益有保障、纠纷能化解、矛盾能消融的乡村秩序，为乡村振兴战略提供安定有序的社会软环境。
文字：杨秋益 李定朋 黄天成 罗孝珍
图片：杨雨萱
指导老师：向富华
编辑：罗孝珍
审核：王迪 晏超 向富华
